quarta-feira, 20 de março de 2013

Alfabetização e contextos letrados


Alfabetização e contextos letrados - parte 3

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Continuação do nono vídeo do Módulo I do Programa de Formação de Professores Alfabetizadores (Profa), realizado pelo MEC em 2001. Nesta parte você vai ver diferentes atividades de leitura como reconto de histórias, leitura de textos instrucionais, informativos e de crônicas. Ao final, o grupo de referência discute sobre as características de um ambiente alfabetizador.

Alfabetização e contextos letrados - parte 4

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Continuação do nono vídeo do Módulo I do Programa de Formação de Professores Alfabetizadores (Profa), realizado pelo MEC em 2001. Nesta parte você vai ver outras atividades em que a leitura e escrita têm sentido de práticas sociais. Duas turmas trocam cartas elaboradas coletivamente e escritas pela professora, enquanto um outro grupo realiza a leitura do jornal na sala de aula.

lfabetização e contextos letrados - parte 5

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Última parte do nono vídeo do Módulo I do Programa de Formação de Professores Alfabetizadores (Profa), realizado pelo MEC em 2001. Neste trecho, a professora Telma Weisz diferencia o processo de alfabetização do processo de letramento.

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